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Por un lado se propone dar
visibilidad al papel social de la Universidad en el desarrollo de sus funciones
propias, cuales son la investigación, la formación y la difusión del conocimiento
·        
Por otro, ofrecer un espacio de
reflexión sobre nuevos horizontes en el desarrollo de los estudios de infancia,
poniendo el foco en la cuestión de la
ciudadanía de niños, niñas y
adolescentes
.
  • AperturaLa Universidad como institución de creación y diseminación del
    conocimiento
    .
o   
Ponentes:
      • Antonio López Fonseca. Director Ediciones Complutense.
      • Paloma Román Marugán. Directora Centro Superior Estudios de
        Gestión.
    • Moderador: Jesús Leal Maldonado. Director de la Revista Sociedad e Infancias.
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Panel¿Es posible que niños, niñas y adolescentes ejerzan su
ciudadanía?
o   
Ponentes:
      • Ignacio Campoy (Instituto Bartolomé de las Casas.
        Universidad Carlos III)
      • Lourdes Gaitán (Grupo de Sociología de la Infancia y la
        Adolescencia)
      • Carles López (Confederación Estatal de Asociaciones de Estudiantes CANAE)
    • Modera: Heike Freire (Periodista, directora de Cuadernos de
      Pedagogía)
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ColoquioCompromiso de la Universidad y colaboración con la
sociedad civil
o   
 Ponentes:
      • Marta Domínguez. Directora Revista Sociedad e Infancias y
        del Master en Políticas de Infancia y Adolescencia. UCM
      • Pedro Puig. Presidente de Aldeas Infantiles SOS
      • Kepa Larrañaga. Presidente Asociación GSIA.
    • Conduce y modera: Elisa Brey. Co-directora Máster Políticas Sociales de
      Infancia y Adolescencia.

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